In der Monografie wird die Tätigkeit verschiedener Lehrerbildungsanstalten in deutschen Kolonien Russlands von 1833 bis 1917 untersucht (vor allem im Wolga- und Schwarzmeergebiet). Aufgrund der neuen Archivakten wird die Geschichte der Entstehung und der Entwicklung des Schulwesens in deutschen Kolonien und der Lehrerausbildung für verschiedene Schularten verfolgt, die Rolle der Lehrer bei der Erhaltung der Mentalität der deutschen Minderheit gezeigt und Probleme beschrieben, auf die Kolonisten in Russland bei der Einrichtung der Lehrerbildungsanstalten stießen.